22-02-2023

El pasado viernes 18 de febrero nuestro centro conmemoró el día internacional del síndrome de Asperger, día en el que a nivel mundial un gran número de personas reclaman el hecho de ocupar un espacio en una sociedad que con demasiada frecuencia los rechaza por su forma de pensar, sentir y actuar. 
El síndrome de Asperger, de forma general, se caracteriza por presentar determinadas dificultades en la utilización del lenguaje, la comunicación y la relación con otras personas, pero aún presentando dichas dificultades, son personas que con un poco de ayuda y apoyo pueden conseguir y alcanzar todo aquello que se propongan, ya que poseen una extraordinaria memoria y una gran motivación. 
Dentro de nuestra filosofía y práctica educativa, tenemos muy presente de que todos nuestros alumnos y alumnas, independiente de sus capacidades, habilidades, intereses, gustos… son iguales, teniendo todos y cada uno de ellos el mismo derecho de recibir una educación de calidad (objetivo de desarrollo sostenible nº4), fomentando la reducción de desigualdades (objetivo nº 10) y potenciando en cada actividad o práctica una educación inclusiva, eliminando, de esta forma, cualquier barrera que nuestro alumnado puede encontrarse en su proceso de enseñanza-aprendizaje. 
Por todo lo detallado anteriormente, nuestro centro, el pasado 18 de febrero, se inundo de corazones naranjas para dar visibilidad al síndrome de Asperger y sumarnos a la lucha de poder alcanzar una sociedad inclusiva donde se acepte y respeten a todas las personas por igual.

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